fa بررسی سطح اضطراب در دانش‌آموزان مقطع ابتدایی مدارس شهر گرگان پزشکی Medicine پژوهشی Original <p dir="RTL"><strong>چکیده</strong></p> <p dir="RTL"><strong>سابقه و هدف: </strong>اضطراب از اختلالات مهم بهداشت روانی کودکان و نوجوانان است که متأثر از عوامل درونی و محیطی مختلف است. این مطالعه با هدف بررسی مقایسه‌ای سطح اضطراب در کودکان دبستانی شهرگرگان انجام شده است.</p> <p dir="RTL"><strong>مواد و روش‌ها:</strong> در این مطالعه‌ی توصیفی، 745 دانش‌آموز دختر و پسر مقطع ابتدایی مدارس دولتی و غیرانتفاعی شهرگرگان با روش نمونه‌گیری ترکیبی (طبقه‌ای و خوشه‌ای) انتخاب شدند. برای جمع‌آوری داده‌ها، از پرسشنامه‌ی 38 سؤالی مقیاس اضطراب کودکان اسپنس (<span dir="LTR">SCAS</span>) استفاده شد و داده‌های حاصل نیز با استفاده از نرم‌افزار آماری <span dir="LTR">SPSS 21</span>، آزمون‌های کای دو و تی تست آنالیز گردید. مقادیر<span dir="LTR">P</span> کمتراز 05/0 به عنوان سطح معناداری درنظرگرفته شد.</p> <p dir="RTL"><strong>یافته‌ها:</strong> اختلالات اضطرابی در جامعه‌ی مورد بررسی، 5/14 درصد بوده و از این میان، وسواس 18 و فوبیای اجتماعی 6/17 و اضطراب جدایی 6/17 درصد، شایع‌ترین اختلال و ترس از فضای باز 11 درصد نیز کمترین شیوع را داشت. نمره‌ی کل مقیاس اضطراب کودکان اسپنس برای نمونه‌های مورد بررسی، 72/12&plusmn; 74/22 بود. همچنین، شیوع اختلالات اضطرابی در دانش‌آموزان با مادران غیرشاغل با میزان تحصیلات پایین‌تر، در جنس دختر، در خانواده‌هایی با فرزندان کمتر و دانش‌آموزان مدارس دولتی بیشتر بود.</p> <p><strong><span dir="RTL">نتیجه‌گیری: </span></strong><span dir="RTL">اختلالات اضطرابی، شایع‌ترین اختلال اضطرابی در کودکا ن و نوجوانان است که تأثیر بسزایی در عملکرد و کارایی آنها دارد و این مطالعه نیز تأییدی است بر این نکته که شناسایی و درمان به‌موقع این اختلال باید ازفعالیت‌های مهم متخصصین بهداشت روان کودکان باشد. مدارس ابتدایی بهترین مکان برای شروع غربالگری این کودکان و کمک به آنها است.</span>&nbsp;&nbsp;</p> <p><strong>Abstract:</strong></p> <p><strong>Background and Aim:</strong> Anxiety is one of the important disorders of mental health in children and the adolescents&rsquo; period, which is influenced by various endogenous and environmental factors. The aim of this study was a comparative survey of anxiety level in primary school children in Gorgan in 2013.</p> <p><strong>Materials and Methods:</strong> In this descriptive-analytical and cross-sectional study, 745 male and female primary school students in public and private schools in Gorgan were selected using a combination sampling (stratification and clustering). For data collection Spence Children&#39;s Anxiety Scale (SCAS) included 38 questions were used. The collecting data were analyzed using SPSS-21 statistical software and chi-square and t-tests. p-values of less than 0.05 were considered as the significance level.</p> <p><strong>Results:</strong> Anxiety disorders in the studied sample were 14.5 percent. The most common disorders were obsessive-compulsive disorder with 18, social phobia 17.6 and separation anxiety 17.6 percent and the fear of open spaces had the lowest prevalence. The results showed that according to Spence Children&rsquo;s Anxiety Scale total score for the studied sample was 22.74&plusmn;12.72. The prevalence of anxiety disorders in children with unemployed mothers with lower educational level in female, in families with fewer children and public school students were more.</p> <p>&zwj;<strong>Conclusion</strong>: Anxiety disorders are the most prevalence disorder among children and adolescents which have a significant effect on their functioning. This study also underlines the issue that instant identification and treatment of this disorder should be one of the considerations and activities of child mental health specialists. The best place to start screening and assisting these children is primary schools.</p> اضطراب, کودکان, گرگان Anxiety, Children, Gorgan 30 34 http://pajoohande.sbmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-943&slc_lang=fa&sid=1 Firouzeh Derakhshanpour فیروزه درخشانپور 190031947532846009261 190031947532846009261 No Hamideh Izadyar حمیده ایزدیار 190031947532846009262 190031947532846009262 No Najmeh Shahini نجمه شاهینی 190031947532846009263 190031947532846009263 Yes Mohammad Ali Vakili محمدعلی وکیلی 190031947532846009264 190031947532846009264 No