[صفحه اصلی ]   [Archive]  
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
اطلاعات نشریه::
درباره نشریه
هیات تحریریه
اهداف و زمینه‌ها
اخبار نشریه
آرشیو مجله و مقالات::
کلیه شماره‌های مجله
آخرین شماره
برای نویسندگان::
راهنمای نگارش مقاله
راهنمای ارسال مقاله
برای ارسال مقاله
    از اینجا شروع کنید
فرم اطلاعات نویسندگان مقاله
چک لیست تهیه مقاله
برای داوران::
راهنمای داوران
ثبت نام و اشتراک::
اطلاعات ثبت نام
فرم ثبت نام
تماس با ما::
اطلاعات تماس
فرم برقراری ارتباط
تسهیلات پایگاه::
راهنمای صفحات
جستجو در پایگاه
صفحه پرسش‌های متداول
صفحه برترین‌های پایگاه
اطلاع‌رسانی به دوستان
پست الکترونیک::
::
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
دریافت اطلاعات پایگاه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
نظرسنجی
نظر شما در مورد کیفیت مطالب این سایت چیست؟
عالی
خوب
متوسط
ضعیف
   
:: جلد 15، شماره 4 - ( مهر& آبان 1389 ) ::
جلد 15 شماره 4 صفحات 151-143 برگشت به فهرست نسخه ها
اولویتهای پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی: روش، مشکلات و محدودیتها
دکتر علی‌اصغر کلاهی ، ، دکتر محمدرضا سهرابی ، ، دکتر مرتضی عبداللهی ، ، دکتر حمید سوری*
دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران ، hsoori@sbmu.ac.ir
چکیده:   (12357 مشاهده)
سابقه و هدف: به دلیل تنوع و گستردگی عرصه‌های سلامت و محدودیت منابع، امکان فعالیت در تمامی این عرصه‌ها و پاسخگویی به تمامی نیازهای پژوهشی جامعه غیرممکن است. از اینرو تعیین اولویتهای پژوهشی یک ضرورت اجتناب‌ناپذیر است. هدف این مقاله گزارش روش انتخاب شده، مشکلات و محدودیتها، و همچنین موانع احساس شده پروژه تعیین اولویتهای پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی می‌باشد. مواد و روشها: این مطالعه با مشارکت اعضای هیأت علمی 91 گروه آموزشی و 830 نفر از ذینفعان در سالهای 8-1387 انجام گرفت. فرآیندی که برای تعیین اولویتهای پژوهشی به‌کار برده شد، بر پنج اصل مشارکت ذینفعان، تحلیل وضعیت موجود و برآورد نیازها، مشخص کردن عناوین پژوهشی، امتیازدهی بر اساس معیارها، و تعیین اولویتها بر اساس بیشترین توافق استوار بود. این روش با تغییرات اندکی از مدل پیشنهادی کارگروه سازمان جهانی بهداشت Council on Health Research for Development (COHRED) اقتباس شده بود. یافته‌ها: این پروژه با مشارکت 610 نفر از اعضای هیأت علمی دانشکده‌های پزشکی، دندانپزشکی، داروسازی، پرستاری مامایی، بهداشت، تغذیه، پیراپزشکی و توانبخشی و 220 نفر از سایر ذینفعان نظام سلامت و افراد مرتبط با سلامت خارج از دانشگاه انجام شد. در مجموع 841 حوزه پژوهشی و حدود 1900 زیر حوزه به عنوان اولویتهای پژوهشی تعیین شد. نتیجه‌گیری: به نظر می‌رسد مدل COHRED با تغییرات اعمال شده در این مطالعه، کارآیی لازم را برای تعیین اولویتهای پژوهشی در گروههای آموزشی دارد. امید است ارائه اولویتهای پژوهشی علاوه بر هدایت موضوعات پژوهشی پیشنهادی به سوی اولویتها، مورد توجه سیاست‌گذاران، داوران و تصویب‌کنندگان طرحهای پژوهشی نیز قرار بگیرد تا بتواند به عنوان یک ابزار در جهت استفاده بهینه از منابع محدود مالی عمل نماید.
واژه‌های کلیدی: : اولویتهای پژوهشی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، COHRED، مشارکت ذینفعان، تخصیص منابع، ایران
متن کامل [PDF 139 kb]   (3022 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشی | موضوع مقاله: پزشکی
دریافت: 1389/8/25 | پذیرش: 1396/11/21 | انتشار: 1396/11/21
ارسال پیام به نویسنده مسئول

ارسال نظر درباره این مقاله
نام کاربری یا پست الکترونیک شما:

CAPTCHA

XML   English Abstract   Print

Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Ali- Asghar Kolahi, Mohammad-Reza Sohrabi, Morteza Abdollahi, Hamid Soori. Setting research priority in Shahid Beheshti University of Medical Sciences: methods, challenges, limitations. pajoohande 2010; 15 (4) :143-151
URL: http://pajoohande.sbmu.ac.ir/article-1-987-fa.html
دکتر علی‌اصغر کلاهی ، ، دکتر محمدرضا سهرابی ، ، دکتر مرتضی عبداللهی ، ، دکتر حمید سوری . اولویتهای پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی: روش، مشکلات و محدودیتها. پژوهنده. 1389; 15 (4) :143-151

URL: http://pajoohande.sbmu.ac.ir/article-1-987-fa.html
بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.
جلد 15، شماره 4 - ( مهر& آبان 1389 ) برگشت به فهرست نسخه ها
Persian site map - English site map - Created in 0.05 seconds with 38 queries by YEKTAWEB 4645